TD-CEC1100G兒童體檢系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)
兒童格賽爾發(fā)育診斷Gesell系統(tǒng)(GDDS)
一、量表簡(jiǎn)介
格賽爾發(fā)育診斷(Gesell Development Diagnosis Scale,簡(jiǎn)稱GDDS),是美籍小兒科醫(yī)生和心理學(xué)家格賽爾通過數(shù)十年對(duì)嬰幼兒行為系統(tǒng)的觀察,于1940年編制了嬰幼兒發(fā)育量表。新修訂的3.5-6歲Gesell量表與已修訂的0-3歲部分銜接成一體,成為完整的0-6歲兒童發(fā)有診斷量表,既擴(kuò)大了年齡范圍,又具有了量表的連續(xù)性,也保持了原Gesell量表的基本特征,提高了有效性。
二、測(cè)評(píng)能區(qū)
1.適應(yīng)行為:包括對(duì)物體和情景精細(xì)的感知運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)、接近和玩弄物體時(shí)的眼手協(xié)調(diào)、解決實(shí)際問題時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用運(yùn)動(dòng)裝置的能力以及對(duì)簡(jiǎn)單問題出現(xiàn)的情景發(fā)揮新的調(diào)節(jié)能力。
2.大運(yùn)動(dòng)行為:包括姿勢(shì)反應(yīng)、頭的穩(wěn)定、坐、站、爬、走等。
3.精細(xì)動(dòng)作行為:包括用手和手指抓握、握緊和操縱物體。
4.語(yǔ)言行為:廣義的語(yǔ)言包括看得見、聽得著的交談方式,如面部表情、打手勢(shì)、身體移動(dòng)、發(fā)出聲音,以及說單字、短句和整句話等。語(yǔ)言行為包括對(duì)別人語(yǔ)言的模仿和理解。
5.個(gè)人社交行為:包括嬰兒對(duì)他所居住的社會(huì)文化的個(gè)人反應(yīng)。包含嬰兒的能力與態(tài)度,吃東西的能力、獨(dú)自游戲、合作、對(duì)訓(xùn)練和社會(huì)習(xí)俗的反應(yīng)等。
三、測(cè)驗(yàn)說明
測(cè)驗(yàn)?zāi)康模褐荚谂袛鄫胗變荷窠?jīng)系統(tǒng)的完整和功能成熟的手段,能較為準(zhǔn)確地診斷嬰幼兒的發(fā)育水平。
適用范圍:0~6歲嬰幼兒。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間:30分鐘左右。
量表構(gòu)成:量表由多個(gè)不同的測(cè)試項(xiàng)目組成,根據(jù)嬰幼兒智能發(fā)育的次序先后不同各項(xiàng)目與0~6歲的某個(gè)年齡段相對(duì)應(yīng)。
測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià):操作簡(jiǎn)便,花費(fèi)時(shí)間少,工具簡(jiǎn)單。能從多個(gè)能區(qū)評(píng)價(jià)兒童的心理行為發(fā)育,幫助我們了解兒童發(fā)育的程序性和時(shí)間性,是兒童智力監(jiān)測(cè)、制定干預(yù)方案及評(píng)價(jià)干預(yù)效果的理想工具。
四、軟件特點(diǎn)
1、把測(cè)驗(yàn)操作軟件化,將測(cè)驗(yàn)規(guī)則自動(dòng)化,簡(jiǎn)化了操作的步驟,減輕施測(cè)者的工作負(fù)擔(dān)。
2、與格賽爾發(fā)育診斷量表吻合,保證了測(cè)驗(yàn)的信效度。
3、從原始分到量表分,全部由軟件自動(dòng)完成,簡(jiǎn)化了計(jì)算過程。
4、軟件對(duì)測(cè)試者的資料、測(cè)驗(yàn)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)信息化的管理。
5、測(cè)驗(yàn)界面將圖形直接顯示出來,被測(cè)只需點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的圖片即可完成選擇,非常方便。
6、可以根據(jù)評(píng)分結(jié)果自動(dòng)計(jì)算得分及報(bào)告。
7、軟件服務(wù)器端支持一鍵快速安裝,無需其他任何數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器配置,裝完即可使用。
8、軟件可運(yùn)行于普通臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦、觸摸互動(dòng)一體機(jī)等硬件平臺(tái)上。9、軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上。
五、產(chǎn)品組成
1、格賽爾智能發(fā)育診斷系統(tǒng)(GDDS)(兒童體檢系統(tǒng))1套
2、軟件安裝U盤1個(gè)
3、硬件電子鎖1個(gè)
4、輔助工具箱1套
5、Gesell指導(dǎo)手冊(cè)1本
六、工具箱清單(附表)
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